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蓮池大師《竹窗二筆》白話註譯

蓮池大師  2026/01/20  大/小字體  選護眼色  聽文章

蓮池大師《竹窗二筆》白話註譯

般若咒

《般若心經》曰:「般若波羅蜜多,是大神咒,是大明咒,是無上咒,是無等等咒。」蓋指般若為咒,非指「揭諦揭諦」四句也。今人但知咒屬密部,而《般若心經》顯部也,是顯部亦咒也,此持咒家所忽焉而不察者也。又「阿彌陀佛」四字,悉皆梵語,使前人不加註釋,與大明、準提密部何別?今人但知大明、準提為咒,而彌陀佛名也。是佛名亦咒也,此持咒家所忽焉而不察者也。

【譯文】

《般若波羅蜜多心經》言:「般若波羅蜜多,是大神咒,是大明咒,是無上咒,是無等等咒。」這是指般若本身具有咒的種種不可思議功德力用,並非指後文「揭諦揭諦」等四句。現在的人只知道咒屬密部,《般若心經》屬顯部。其實顯部同樣也可以稱為咒。這種道理,持咒的人往往忽略而不加於考察。又「阿彌陀佛」四字純屬梵語,假使前人不加註釋,那麼這四字便與密部的大明咒、準提咒沒有什麼區別了。今時人們只曉得「大明」「准提」是咒,「阿彌陀」是佛名,不知佛名也是咒啊!這也是持咒家們所忽略而沒有覺察到的。

儒童菩薩

相傳孔子號「儒童菩薩」。或曰:「吾夫子萬代斯文之祖,而童之。童之者,幼之也。幼之者,小之也。彼且幼小吾師,何怪乎儒之闢佛也!又僧號比丘。丘,夫子諱①也。比者,並也。僧,佛弟子,而與夫子並。彼且弟子吾師,何怪乎儒之闢佛也!」

是不然。童者,純一無偽之稱也。文殊為七佛師,而曰文殊師利童子。善財一生得無上菩提,而曰善財童子。乃至四十二位賢聖②,有「童真住」。皆嘆德之極,非幼小之謂也。故曰大人者,不失其赤子之心者也。

若夫「比丘」者,梵語也。梵語「比丘」,此雲「乞士」,亦云「破惡」,亦云「怖魔」。「比」非「比並」之謂,「丘」非「丘陵」之謂,蓋僅取音不取字也。例如梵語「南無」,此雲「歸命」,「南」不取南北之南,「無」不取有無之無也。

噫!使夫子而生竺國③,必演揚佛法以度眾生;使釋迦而現魯邦④,必闡明儒道以教萬世。蓋易地則皆然。大聖人所作為,凡情固不識也。為儒者不可毀佛,為佛者獨可毀儒乎哉?

【註釋】

①諱:本義為避忌。有顧忌而避開某些事或不說某些話。又舊時對帝王將相或尊長不敢直稱其名,謂之避諱。

②四十二位賢聖:指大乘菩薩修行階位中之三賢(十住、十行、十迴向)、十聖(十地)及二聖(等覺、妙覺),合稱四十二賢聖。

③竺國:國名,即今之印度。

④魯邦:魯,春秋時國名,在山東省南部。周武王封其弟周公旦於魯。戰國時為楚所滅。

【譯文】

相傳孔子號為「儒童菩薩」。有儒生對此稱謂不以為然,說:「我們夫子乃是萬代斯文之祖,居然以‘童’字來稱他。‘童’,是幼的意思。‘幼’,又是小的意思。他們學佛的人既然把我們先師看得幼小,怎麼能怪我們儒者排斥佛教呢!又僧人號稱‘比丘’。‘丘’,是我們夫子的名諱啊。‘比’,是並的意思。僧是佛的弟子,而居然與我們夫子相提並論。他們既然把我們先師看成與佛的弟子一般,難道我們儒者就不該排斥佛教嗎?」

其實這樣依文解義是不對的。「童」,在佛教中的解釋是純一無偽的意思。就像文殊菩薩曾為七佛之師,而稱他為文殊師利童子。善財一生得證無上菩提,而稱他為善財童子。乃至四十二位賢聖中,有稱為「童真住」的,這都是對他們的德行給予極高的讚歎,絕不是「幼小」的意思啊。就像孟子說的:「大人者,不失其赤子之心者也。」

又「比丘」二字是梵語的音譯。梵語「比丘」,翻譯成華言含有三義:一、乞士,二、破惡,三、怖魔。所以「比」不是「比並」的意思,「丘」也不是「丘陵」的意思。這是只採用梵語的音,不取用字面的意義。例如梵語「南無」,譯成華言為「歸命」,「南」不是南北的南,「無」也不是有無的無。

唉!假使夫子出生在天竺國,必演揚佛法以度眾生。假使釋迦現身於魯邦,必闡明儒道以教萬世。只要互換一個地域,我想他們都會如此。大聖人的所作所為,本來就不是凡情所能測度的。崇奉儒教的人不可以攻擊佛教,難道學佛的人獨可以攻擊儒教嗎?

臨濟

先德有言:「臨濟若不出家,必作渠魁①,如孫權曹操之屬。」曷為乎以臨濟擬孫曹也?蓋擬智,非擬德也。袁紹謂「生子當如孫仲謀」②,而孔明亦言:「曹操用兵,彷彿孫吳」,智可知矣!使其不以此智外役,而以此智內旋,舉平生神機妙算,盡抵在般若上,則於道何有?又古云:「悉達③若不出家,必作轉輪聖王。」此兼智兼德之論也,大小殊而其意一也。

【註釋】

①渠魁:即首領。

②生子當如孫仲謀:據《通鑒》等史書載,此語出自曹操所言。

③悉達:乃釋尊為太子時之名,又作薩婆悉達多。意譯作一切義成、一切事成就等。

【譯文】

先德曾有言:「臨濟義玄禪師如果不出家,必定能做大首領,即如三國時的孫權、曹操之流。」為什麼將臨濟義玄禪師與孫權、曹操來相比擬呢?這是比擬智,不是比擬德。曹操曾感嘆言「生子當如孫仲謀(即孫權)」,而孔明(諸葛亮)亦稱許「曹操智計殊絕於人,其用兵如同春秋戰國時的孫武、吳起」。由此可知他們的智謀超卓不凡。假使他們不以才智用於圖謀霸業,而是以此才智用在內心的修養,將平生神機妙算完全致力於修習般若,則何慮道業不能成就?又古時阿私陀仙人曾預言:「悉達太子如果不出家,必定能做轉輪聖王。」這是兼智兼德的推論。大小雖然不同,意思還是一樣的。

雁蕩山

台雁號兩浙名山,而雁蕩尤奇,有輕千里裹糧而往游者。予昔應太平之請,去雁蕩僅一由旬①。期滿,院主白予為雁蕩游。予欲往,而忻然從游者百餘眾。因計彼山久無接待,徘徊歷覽,往返不下半月,費粟數石,院貧不能支,遂堅執已之。眾怏怏,乃慰之曰:「雁蕩之勝,在震旦中尚有過之者。即震旦最勝處,不及天宮;天宮展轉最勝處,不及西方極樂世界。公等不慕極樂,而沾沾雁蕩是慕,何也?」竟不去。

【註釋】

①一由旬:印度的里程單位。每由旬有三十里、四十里、五十里、六十里等多種說法,但以四十里為一由旬者居多。

【譯文】

天台山、雁蕩山號稱浙東、浙西的兩座名山,而雁蕩山風景尤為奇絕,有人不辭千里之遙攜帶錢糧前往遊覽。以前我曾被邀請至太平禪院講經,禪院距離雁蕩山約有四十里左右。法會期滿,院主安排我去遊覽雁蕩山。我本來也想去看看,可是當時踴躍欲隨從我去的信眾有一百多人。因考慮到雁蕩山很久以來都沒有接待遊客,若到了那山上走走看看,來回至少要半個月時間,帶了這一大班人,估計得需要數石(120市斤為1石)糧食,似太平禪院這樣的貧寺實在難以支持,遂堅辭不去。眾人不免因失望而怏怏不樂,我勸慰他們道:「雁蕩山風景雖佳,但在中國其它地方還有更優美的。即使是中國最壯觀的名勝風景,也比不上天宮。由天宮輾轉往上最殊勝的,終究比不上西方極樂世界。諸位不欣慕極樂,只是對雁蕩山心生嚮往,這是怎麼回事?」眾人聽我這樣說,便全都不去了。

悔不為僧

唐宰相杜黃裳①,臨終自悔不得為僧,命剃染以殮。又宋名執政某,遺命亦然。此非宿世堅持正因,焉能居大位而醒然不昧。風火散時,具如是耿耿操略。然有二說:或一念之迷,至死反本;或故為示現,警悟同流,是未可知也。

【註釋】

①杜黃裳:唐朝京兆萬年(今陝西長安)人,一說京兆杜陵人。字遵素,寶應進士。由太常卿升門下侍郎、同平章事。唐憲宗元和二年(807年),出任河中、晉、絳等州節度使,封邠國公。

【譯文】:

唐朝宰相杜黃裳,臨終時懊悔沒有機緣出家為僧,囑咐家人為他剃髮穿僧衣然後入殮。又宋朝某位著名的政要,臨終遺命也是這樣的。假如不是宿世堅持正因,怎能居高位而仍醒然不昧?當身上的風大、火大即將離散時,還能具有這樣的志行操守,我認為有二種說法:或因一念之迷,直至臨死前才返本歸源;或故作此示現,以警悟同流,這都有可能。

佛法作人情

妙喜自言:「昔時為無眼長老①胡亂印證,後見圓悟老人始得大徹。乃立誓自要,定不以佛法作人情。」妙喜可謂大慈大悲,真萬世人天眼目也。惜予生晚,不獲親承爐[韋+(韛-韋)]②,為可恨耳。然妙喜謂無眼長老以東瓜印子③印學人,今學人多以東瓜印子印自己,妙喜見之,又當何如?

【註釋】

①無眼長老:佛的心眼徹見正法,名正法眼。其後禪宗用正法眼藏稱為教外別傳的心印。無眼,意指缺少正法眼。因古人厚道,不願指出名字,故稱「無眼長老」。

②爐[韋+(韛-韋)]:指熔爐。比喻能鍛煉人各方面的素質。《禪門鍛煉說》:「蓋爐[韋+(韛-韋)]所以熔鈍鐵,良醫所以療病人。不明鍛煉,雖上根利智,皆成廢器,況下此者乎。善能鍛煉,雖鈍鐵病人,亦成良材,況上此者乎。」

③東瓜印子:或稱冬瓜印子。謂以曖昧之見印可學人。

【譯文】

宋朝妙喜禪師自言:「我從前被無眼長老胡亂印證,幸而後來親近圓悟老人,始得大徹大悟。因此立誓自己以後一定不拿佛法作人情,隨便給人印證。」妙喜禪師這話,真可謂大慈大悲,不愧為萬世人天眼目。可惜我出生得晚,不能親承他老人家的教誨,深感遺憾。然而妙喜禪師批評的僅是無眼長老以東瓜印子胡亂印可學人,而現今學人卻多以東瓜印子印可自己。假使妙喜禪師見到,不知他該說什麼呢?

黃梅①衣缽

古德示眾云:「黃梅衣缽,非但‘時時勤拂拭’者不合得,直饒‘何處惹塵埃’亦不合得,且道畢竟作麼生,合得衣缽?」一僧下九十九轉語②,不契。最後云:「定要他衣缽作甚?」古德乃忻然肯之。噫!師可謂殺人須見血,弟子可謂直窮到底者矣!

【註釋】

①黃梅:指唐朝禪宗第五祖弘忍大師。湖北黃梅人,俗姓周。七歲時從四祖道信出家於蘄州黃梅雙峰山東山寺窮研頓漸之旨,得其心傳。道信大師入寂,乃繼承師席,世稱「五祖黃梅」。咸亨二年(671年),傳法於六祖惠能大師。

②轉語:在參禪者迷惑不解、進退維谷之際,由禪師依據其人根機,適時地道出關鍵性及啟發性的語句,使其轉迷開悟。如《從容錄》第八則:「今請和尚代一轉語。丈云:不昧因果。老人於言下大悟。」

【譯文】

古時有禪德為大眾開示道:「黃梅五祖的衣缽,不但說出‘時時勤拂拭’的人不合得,即使說出‘何處惹塵埃’的人也不合得,請問畢竟要怎麼樣,才合得衣缽?」有一僧連下九十九句轉語,都不相契。最後說:「一定要他衣缽作什麼?」這位古德才欣然給予認可。唉!這位禪師真稱得是「殺人須見血」,而這位弟子可謂是「直窮到底」啊!

耳根圓通

楞嚴擇選圓通①,獨取耳根。然世尊為一期化導之主,而以見明星悟;飲光②為萬代傳燈之祖,而以見拈花悟,皆屬眼根者,何也?此有二義:一者隨眾生義。「此方真教體,清淨在音聞」故。二者遣著義。眾生處處著,聞圓通獨尚耳根,便謂餘根不能入道故。是故豪傑之士,根根圓通,如大福德人,執石成寶。善讀《楞嚴》者詳之。

【註釋】

①圓通:據《三藏法數》釋云:「性體週遍曰圓,妙用無礙曰通。乃一切眾生本有之心源,諸佛菩薩所證之聖境也。」

②飲光:即迦葉尊者的譯名。《阿彌陀經疏鈔》云:「飲光者,由宿生為冶金師。與一女人同以金嚴佛像,遂感世世身如金色。金色晃耀,吞乎餘色,名飲光也。」

【譯文】

楞嚴會上二十五位菩薩各具圓通,唯獨擇取觀世音菩薩的耳根圓通。然而世尊作為一期化導眾生之法主,示現的卻是因見明星而大悟;大迦葉尊者為萬代傳燈的初祖,由見佛拈花而開悟,這都是屬於眼根,為什麼不擇取眼根圓通呢?這含有二種意義:第一,隨眾生義。這是「此方真教體,清淨在音聞」的緣故;第二,遣除執著義。由於眾生處處執著,聞悉二十五圓通中唯獨崇尚耳根,便以為修其餘的根門不能入道。是故楞嚴會上諸大菩薩,示現每一根門都可以修成圓通。譬如有大福德的人,隨手執取一塊石頭也能成為寶物。希望讀《楞嚴經》的人能細心地去領會。

極樂世界

或疑:「《華嚴》謂極樂僅勝娑婆,而大本《彌陀經》言勝十方,何也?」一說:「勝十方者,止是相近娑婆之十方,非華藏世界之十方也。」其說亦是,而猶未盡。良由「僅勝」之說,蓋以晝夜相較。故云娑婆一劫,為極樂一晝夜;極樂一劫,為袈裟幢一晝夜;展轉歷恆沙世界,以至勝蓮華。乃專取時分短長之一節,非全體較勝劣也。不然,人間千萬年,為地獄一晝夜,將地獄勝人間耶?又例之。若定執身量之長短較優劣,則盧舍那佛①僅高千丈,而修羅②高八萬四千由旬,將修羅勝舍那耶?是故謂極樂勝十方,即廣遠言之,亦自不礙。

【註釋】

①盧舍那佛:唐朝賢首大師《梵網經菩薩戒本疏》云:「梵本經中皆名毗盧舍那,此雲光明遍照。照有二義:一、內以智光,照真法界,此約自受用義;二、外以身光,照應大機,此約他受用義。」又翻為淨滿。以諸惡都盡,故云淨;眾德悉圓,故云滿。

②修羅:阿修羅的簡稱。華譯為非天,因其有天之福而無天之德,似天而非天。其性好鬥,常與帝釋戰。據《華嚴經》云:如羅睺阿修羅王,本身長七百由旬,化形長十六萬八千由旬。於大海中出其半身,與須彌山而正齊等。

【譯文】

有人疑問道:「《華嚴經》中稱極樂世界僅勝娑婆世界,而大本《阿彌陀經》(即《佛說無量壽經》)中卻言勝於十方世界,這是為什麼呢?」有人解釋說:「勝過十方,是指相近娑婆世界的十方,不是華藏世界的十方。」這解釋也是對的,可是不全面。要知道《華嚴經》所指的「僅勝」,只是以晝夜為單位進行比較,則「娑婆一劫,為極樂一晝夜;極樂一劫,為袈裟幢一晝夜;展轉歷恆沙世界,以至勝蓮華」。這是專取時分的短長這一節而言,並非舉全體來比較勝劣。假如單以時間的長短定勝劣,則人間千萬年為地獄一晝夜,難道可以認為地獄勝過人間嗎?再舉一例,假如以身量的長短定優劣,那麼盧舍那佛僅高千丈,而阿修羅身高八萬四千由旬,難道可以認為阿修羅勝盧舍那嗎?所以讚歎極樂世界勝過十方,就廣遠意義而言,這也沒有什麼妨礙。

一轉語

先德開示學人謂:「我今亦不論你禪定智慧,神通辯才,只要你下一轉語諦當。」學人聞此,便晝夜學轉語,錯了也。既一轉語如是尊貴,如是奇特,則知定不是情識卜度見解依通所可襲取。蓋從真實大徹大悟中自然流出者也。如其向經教中、向古人問答機緣中,以聰明小智模仿穿鑿,取辦於口,非不語句尖新。其實隔靴抓癢,直饒一剎那下恆河沙數轉語,與自己有何交涉?今莫管轉語諦當不諦當,且拋向不可說不可說世界之外,只牢守本參,密密用心,時時不捨,但得悟徹時,豈愁無語?吾雖鈍根,不敢不勉。

【譯文】

有先德開示學人道:「我現在也不管你禪定、智慧、神通、辯才如何,只要你能夠真實無誤地下一轉語即可。」學人聽後,便晝夜學轉語。錯了啊!既然「一轉語」是這樣的尊貴,這樣的奇特,則可以肯定不是憑情識猜測、恃見解淵博所能道得出,必須從真實大徹大悟中自然流出的才行啊。如果向經教中、向古人問答機緣中,以自己的聰明小智加以模仿,牽強附會,而宣之於口。若單從語句上看,也許稱得上新穎別緻,其實只是隔靴抓癢,任你能在片刻的時間內連下恆河沙數轉語,究竟與自己的心性有何關涉?現在也不管你所下的轉語諦當不諦當,且把這些情識見解拋向不可說不可說世界之外,只牢牢守住原本所參究的話頭,密密用心,時時不捨,但得大徹大悟時,難道還擔心下不出轉語?我雖然鈍根,也不敢不勉力而為。

法華要解(一)

《法華》一經,天台之為《玄義》《文句》也,大而詳;溫陵①之為《要解》也,精而約。天台尚矣,溫陵亦不可輕也。或曰:「先閱《要解》,後參之《玄義》《文句》,其勝劣相去遠甚。而雲‘溫陵不可輕’者,何謂也?」夫溫陵生天台後,《玄義》《文句》等書皆所歷覽,其銖銖而分,縷縷而辯,非不知之。第其解以要名,正取直捷簡徑。而復繁詮曲釋,窮遠極深,則博而非要矣。況列科多用天台舊文,其不用者亦自有意。中間解文豎義,或得或失,學者宜虛心平氣而玩之可也。

【註釋】

①溫陵:原為福建泉州的別稱。此指北宋戒環法師,福建晉江人。徽宗宣和中,居溫陵開元寺,世稱「溫陵大師」。著《妙法蓮華經要解》二十卷。

【譯文】

一部《法華經》,先有隋朝天台智者大師作《法華玄義》《法華文句》,為該經加於註釋,內容博大豐富而詳細。又有北宋溫陵戒環大師作《法華要解》,內容精闢扼要而簡明。天台大師所作的《法華玄義》《法華文句》固然值得崇尚,而溫陵大師所作的《法華要解》也不可輕視。有人問:「如果先閱讀溫陵大師的《法華要解》,繼而再去參究天台大師的《法華玄義》《法華文句》,便會發現其間的勝劣差別懸殊。然而你卻判定‘溫陵不可輕’,這是什麼意思?」我說:溫陵大師出生的年代在天台大師之後,《法華玄義》《法華文句》等書他當然都已看過。天台大師對《法華經》逐句進行細微的分析,詳盡地辯明,溫陵大師並不是不知道。他所作的註解既以「要解」為名,用意在於簡潔明白,直截了當。如果仍然加於繁詮曲釋,窮遠極深,則是博論而非精要了。況且《要解》中列科多採用天台舊文,其有不引用之處,也自有他的用意在。至於中間解文立義或得或失,學者應該虛心平氣地去體味才行啊。

法華要解(二)

前雲「中有得失」,試舉其失。經云「五眾之生滅」,《要解》謂是五趣。然五眾者,五蘊之別名,《智論》反覆明之。而曰五趣者,失於考也。試舉其得。如藥王焚身,《要解》謂妙覺圓照,離於身見,得蘊空故,乃能如是。若不達法行,空慕其跡,徒增業苦。蓋發天台之所未發,而深有益於後學者也。

【譯文】

前面提到《法華要解》中有得失,今試舉出其失誤之處。經言「五眾之生滅」,《法華要解》中把「五眾」解釋為「五趣」。其實「五眾」是「五蘊」的別名,這在《大智度論》中曾多次說明。而溫陵大師把「五眾」解釋為「五趣」,這是失於考證。再試舉出其精確之處,如「藥王焚身」,《法華要解》謂:「妙覺圓照,離於身見,得蘊空故,乃能如是。若不達法行,空慕其跡,徒增業苦。」這種解釋是發揮天台大師所未發揮的意境,對後學具有相當深刻的啟益。

朱學諭

嘉禾①朱懋正,言其曾大父學諭公,既歸田,以所得俸金,構小屋於郊外,讀書其中,扃戶謝客,雖子侄姻戚,以至邑令長,罕得睹其面。獨一老友,每晡時②來,共弈數局,飲數行,浩歌數章,則入暮矣,乃就寢。率以為常,與世隔絕,如在窮谷深山中。年八十九,月夜登橋失足,微疾。二子迎歸,將終,援筆諄諄誨以道義,不及瑣細家務。書畢,瞑目逝。俄開目云:「尚欲囑嘉定。」(嘉定者,公之孫,初成進士,宰嘉定。)於是復為書,教以始終清介,毋宦成渝其晚節。因擲筆長往。

噫!公未聞佛法,而臨行磊落瀟灑,有久修所不及者,何故?良由心無繫累,佛法已思過半。彼終日喃喃誦經說法而心不淨,末後慞惶揮霍,反俗士之不若,亦何怪其然乎!吾於是有感,向使公得聞佛法,以彼幽潛孤絕之力,盡心於般若,奚患大事之不明乎?吾於是重有感。

【註釋】

①嘉禾:地名。古時浙江嘉興府的別稱。

②晡時:即申時,午後三時至五時。

【譯文】

浙江嘉興有一位朱懋正,對我敘述他曾祖父學諭公的事蹟。學諭公辭官歸里後,以平生所得的俸金,在郊外構一小屋,平時讀書其中,閉門謝客。即使是自己的子侄姻戚,以及當地的官員,都罕能見他一面。唯獨有一老友,每天於晡時來晤面,倆人一起對棋數局,飲酒數杯,放聲歌唱數曲,至傍晚時分,老友辭去,學諭公便上床睡覺。通常都是這樣過日子,幾乎與世隔絕,猶如居住在窮谷深山中一般。到了八十九歲那一年,老人月夜登橋,不小心摔了一跤,得了點輕微的病,他的兩個兒子把他接回家中。至臨終時,執筆諄諄以道義教誨子孫,沒有一個字涉及瑣細家務。寫完,即瞑目而逝。可是一會兒又睜開眼睛道:「我還有話要囑咐嘉定。」(嘉定,是學諭公的孫子,考取進士後,在嘉定地方為官。)於是又援筆書寫,教導孫子為官要始終保持清廉正直,不可攀求權位而污了晚節。這次寫完後,把筆一扔,便飄然長往。

唉!這位老人家平常並沒有聽聞佛法,卻能於臨終時表現得這樣磊落瀟灑,甚至於許多久修佛法的人也比不上他。什麼原因呢?這是由於他內心清淨,沒有什麼可牽掛繫累的,僅這一點已與佛法契合大半了。比起那些終日喃喃誦經說法而心不清淨的人,臨終時往往驚疑錯亂,反而不如居家的士人,這也難怪啊!對於這件事我深有感觸。假使學諭公生平有幸得聞佛法,以他那種幽潛孤絕的性格和定力,專心致志修學般若,何愁大事不明瞭呢?對於這一點我又深有所感。

本身盧舍那

僧問古德:「如何是本身盧舍那?」答云:「與我過拂子來。」俄而曰:「置舊處。」僧理前問,曰:「古佛過去久矣!」又云:「未了之人聽一言,只這如今誰動口。」後人由此以舉手動足開口作聲便為真佛,是則誠是,而實不是,所謂認賊為子者也。遂將「柏樹子」「麻三斤」「翠竹黃花」「鳥銜猿抱」等一概認去,豈不誤哉?俱胝①遇問,即豎一指;魯祖②見僧,回身面壁。昔人道:「我若看見,拗折指頭。」予亦云:「待渠回身,攔胸踏倒。」

【註釋】

①俱胝:唐朝俱胝和尚,名元修。福建福清人。武宗時,結庵於靈石山,常誦《七俱胝咒》,世人遂稱之「俱胝」。曾參杭州天龍禪師,天龍禪師豎一指而示之,師當下大悟。其後凡有參學僧前來問法,師皆豎一指以答之,嘗謂:「吾得天龍一指禪,一生用不盡。」世稱「俱胝一指」「一指禪」。

②魯祖:唐朝寶雲禪師。為馬祖道一大師之法嗣。以池州魯祖山(今安徽貴池)為開山演法之地,故又稱「魯祖寶雲」。師接化學人,向以面壁不語之方式,傳為禪林奇事。

【譯文】

有僧問禪德:「如何是本身盧舍那?」禪德說:「替我把拂塵拿過來。」僧取拂塵至,禪德又說:「請放回原處。」僧送回原處後又來問,禪德說:「古佛過去久矣!」又有禪德上堂開示道:「未了之人聽一言,只這如今誰動口?」言畢便下坐。後人因讀此等公案,以為舉手動足、開口作聲便是真佛。是則誠是,而實不是。正所謂認賊為子呀!如果真是那麼容易就能解悟的話,連「柏樹子」「麻三斤」「翠竹黃花」「鳥銜猿抱」等也一概認去,豈不誤人非淺?唐朝俱胝和尚遇有參學的人來問,僅豎一指,別無餘言。又池州魯祖山的寶雲禪師,若見有僧來參叩,便回身面壁不語。從前有人語道:「我若看見,就拗斷他的手指頭。」如果是這麼簡單的話,我也會說:「待他回身,便攔胸踏倒。」

衣帛食肉

晦庵先生闢佛,空谷力為辯駁矣。雖然,晦庵亦有助佛揚化處,不可不知也。其解《孟子》曰:「五十非帛不暖,未五十者不得衣也。七十非肉不飽,未七十者不得食也。」夫獸毛蠶口害物傷慈,佛制也。必五十乃衣帛,則衣帛者鮮矣!食肉者斷大慈悲種子,佛制也。必七十乃食肉,則食肉者鮮矣!今孩提之童,固已重裘純纊衛其形,烹肥割鮮飫其口,曾不待壯,而況老乎!使晦庵之說行,寧不為佛法少助?咎晦庵者不之察,吾故為闡之。

【譯文】

宋朝朱晦庵(朱熹)先生排斥佛教,明朝空谷禪師針對他的謬論極力辯駁。盡管如此,晦庵先生也有助佛揚化之處。譬如他在註解《孟子》一書中指出:「五十歲以上的人將近衰老,如果冬天不穿絲綢的衣服會感覺不夠暖和;未到五十的人則不應該穿絲綢的衣服。七十歲以上的人,如果飯食沒有肉味恐不飽;未到七十歲的人則不得食肉。」作為佛弟子,不可以穿用獸毛蠶絲製作的衣服,以避免殺害動物的性命,有損慈悲心,這本來是佛製定的。如果世人能依照晦庵先生的說法,必至五十歲以上才用絲織品為衣,那麼世間以絲織品為衣的人就不多了。作為佛弟子,不可以吃肉,以避免斷大慈悲種子,這本來也是佛製定的。如果世人能依照晦庵先生的說法,必至七十歲以上才吃肉,那麼世間吃肉的人也會相應減少!可是現在的小孩子,尚在幼童之時,即已開始穿著皮衣、絲棉以取暖,享用肥鮮魚肉以飽食,哪裡還能等到壯年,更何況要等到老年呢!假使晦庵先生的主張可以通行的話,難道對於弘揚佛法就沒有或多或少的輔助嗎?責備晦庵先生的人大概沒有覺察到這一點,所以我提出來代為闡明。

執著

人恆病執著,然亦不可概論。良由學以好成,好之極名著。羿①著射,僚②著丸,連③著琴,與夫著弈者至屏帳垣牖④皆森然黑白成勢,著書者至山中木石盡黑,學畫馬者至馬現於床榻間,夫然後以其藝鳴天下而聲後世。何獨於學道而疑之?是故參禪人,至於茶不知茶,飯不知飯,行不知行,坐不知坐,發篋而忘扃⑤,出廁而忘衣。念佛人,至於開目閉目而觀在前,攝心散心而念恆一,不舉自舉,不疑自疑,皆著也。良由情極志專,功深力到,不覺不知,忽入三昧⑥。亦猶鑽燧者,鑽之不已而發焰。煉鐵者,煉之不已而成鋼也。所惡於著者,謂其不知萬法皆幻,而希果之心急。不知一切唯識,而取相之意深,是則為所障耳。概慮其著,而悠悠蕩蕩,如水浸石,窮歷年劫,何益之有?是故執滯之著不可有,執持之著不可無。

【註釋】

①羿:上古神話中的人物,善於射箭。傳說堯帝時十日並出,植物枯死,猛獸長蛇為害。羿射去九日,並射殺猛獸長蛇,為民除害。

②僚:春秋時楚國勇士熊宜僚,善弄丸。有一次,楚與宋戰,宜僚披胸受刃,於軍前弄九丸於手,宋軍停戰觀之,楚遂勝之。

③連:即成連,春秋時代人。伯牙從之學琴,三年藝成而於精神情志未能專一,成連乃攜伯牙至蓬萊山,使獨留旬日,但聞海水汩沒崩澌之聲,山林窨冥,群鳥悲號。伯牙愴然嘆曰:「先生將移我情。」乃援琴歌之,曲終,成連划船還,伯牙遂為天下妙手。

④垣牖:垣,矮牆。牖,窗。

⑤發篋而忘扃:篋,小箱子。扃,關鎖。打開箱子而忘記關鎖,形容人心神專注的樣子。

⑥三昧:又名三摩提,或三摩地,華譯為正定,即離諸邪亂,攝心不散的意思。

【譯文】

人們都認為「執著」不好,其實也不能一概而論。因為無論學什麼,都必須對自己所學的事感興趣或愛好,才能學成。興趣達到極點,便成了執著。古時候羿耽著於射箭,熊宜僚耽著於弄丸,成連耽著於撫琴,甚至有耽著於下棋的人,連屏帳牆窗在他看來,都好像布成黑白對壘的局勢。耽著於書法的人,見山中一木一石都幻成各式字體。學畫馬的人,即使是躺在床榻上也好像看到馬出現在眼前。正因如此,他們的技藝才能聞名天下並流傳於後世。既然世間的技藝可以由執著而成就,為何獨對執著於學道的人產生懷疑呢?參禪的人在用工夫時往往以至於喝茶不知是茶,吃飯不知是在吃飯,走路不知在走路,坐著也不知是坐著,打開箱子便忘了上鎖,走出廁所即忘了放在外邊的衣服。念佛的人至心作觀時,無論開目閉目都能見到相好莊嚴,無論攝心散心,一句佛號從不間斷。不舉念而自念,不起疑而自疑,這都是執著。唯有這樣專心一志,才能於不知不覺中進入三昧的境界。好比鑽木求火,只要不間斷地鑽下去,終能得火。又如不斷地冶煉鐵材,即能將頑鐵鍛成精鋼。至於執著的害處,是指有些人不知萬法皆幻,一味地急於求成。不知一切唯識,刻意地取相分別。由於這種錯誤的執著,才成了障道因緣。假如一概認為執著是不好的,終日悠悠蕩蕩,不思進取,那就如水浸石,縱經無數年代,也沒有任何益處。由此可知,如果所執的是障道的「著」則不可有,所執的是進道的「著」則不可無。

好古(一)

數輩好古者,群居一堂,各出其古以相角。有出元宋五季時物者,眾相與目笑之。已而唐,而晉,而漢,而秦,而三代,恨不得高辛①之鐺、燧人②之鑽、神農③之琴、太昊④之瑟、女媧氏⑤所煉五色石之餘也。

一人曰:「諸君所畜誠古矣,非太古也,非太古之太古也。」眾曰:「然則日月乎?」曰:「未古也,有天地然後有日月。」「然則天地乎?」曰:「未古也,有虛空然後有天地。」「然則虛空乎?」曰:「未古也。吾所畜,日月未生,天地未立,空劫以前之物也。諸君不吝千金以博一爐一瓶一書一畫,而不知寶其最古,亦惑矣!」眾相視無語。

【註釋】

①高辛:即「帝嚳」,遠古時代五帝之一。因其初受封於辛,即帝位後,號高辛氏。

②燧人:遠古時代伏羲氏之父。觀星辰而察五木,知空有火。故鑽木取火,教民熟食。

③神農:遠古時代三皇之一。教民耕稼,發明醫藥。

④太昊:即伏羲氏。遠古時代三皇之一。近取諸身,遠取諸物,以通神明之德,以類萬物之情,始畫八卦。

⑤女媧氏:伏羲氏的妹妹。傳說她曾用黃土造人,並煉五色石補天。

【譯文】

有數位愛好古玩的人共聚一堂,各拿出收藏的古物相互比賽。有人拿出元朝、宋朝、五代時的古物,大家便一起擠眉弄眼嘲笑他。隨後即有人出示唐朝的古物,有人出示晉朝的,有人出示漢朝的,有人出示秦朝的,有人出示周朝、商朝、夏朝的,更有人恨不得把高辛的鐺、燧人的鑽、神農的琴、太昊的瑟、女媧氏所煉五色石的餘渣都陳列出來。

這時忽聽有人高聲道:「諸君所收藏的雖然也算是古,但稱不上太古,更不是太古的太古。」眾人驚異地問:「大概是日月吧?」答稱:「還不算古,有天地然後才有日月。」「那想必是天地了?」答:「還不算古,有虛空然後有天地。」「那肯定是虛空了?」回答:「還不算古。我所收藏的是日月未生,天地未立,空劫以前的寶物啊。諸君不惜花費千金以博取一爐、一瓶、一書、一畫,卻不知珍惜自己最古的寶物,未免也太愚蠢了吧!」眾人相視無語。

好古(二)

俄而曰:「子之古,人所同也,非子所獨也,奚貴焉?」曰:「同有之,同迷之,迷則不異於無。雖謂吾所獨,非過也。」曰:「吾輩之古,歷歷可觀,子之古安在?」其人展兩手示之,眾復相視無語。

【譯文】

過了一會兒,有人不禁失笑道:「你所說的古物,是人人都有的,並非你一個人所獨有,哪算得上希貴寶物?」其人道:「雖然人人都有,可惜人人都迷失了。既迷失了就等於沒有。即使說我所獨有也不為過。」眾人齊聲道:「我們的古物展示在這裡,歷歷可觀,請問你的古物在哪裡呢?」那人便展開兩手給他們看,眾人又相視無語。

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