中國話很有意思，比如：「你怎麼看不起我？」我常想為什麼會被人「看不起」？就是因為把「我」看得太重。為什麼人家會對你不滿意？因為你把自己放大，所以沒有辦法讓自己「鑽進」別人的心坎裡，彼此無法接受，這樣就會產生許多痛苦。

學習合群生活 懂得待人處事

慈濟的人文就是生活的教育，如何生活得快樂，這就要先學做人。學做人應懂得怎樣愛人，「愛人者，人恆愛之」，假如不懂得待人的方法，就表示不懂得做人的方法。

除了學會做人之外，還要學會做事，該做的事就要無所求、認真地去投入；不該做的事應以智慧克制自己。我們要預防自己的行為產生偏差。佛教講究「戒律」，戒可以預防犯錯；假如不小心犯了錯，也要馬上改正。

能常常保持自我警惕的心，懂得如何做「對」的事，這樣的人生就不會後悔。「人生最大的懲罰是後悔」，做了後悔的事難免痛苦不堪，所以在生活中要懂得擇善而恆持，還要知道人生學無止境，如何選擇應該學習的，這也是一種生活智能。

另外，還要學習如何合群，人無法單獨一人過活，總是要依靠群體的力量生存。生活中有哪件事不需依靠別人？在馬路上開車，這條路是許多人流汗鋪造出來；回到安穩的家，如果沒有蓋房子的勞工朋友，我們就沒有遮風蔽雨的地方。日常生活的食衣住行，樣樣都要靠社會上士農工商、各行各業的合作才能完成，所以，我們事事都要感恩，感恩社會群眾所提供的一切。

知識不代表一切 生活教育最重要

人既然不能離群索居，對於人群的付出，我們也要有所回饋，應積極投入人群，與人合群、和心互愛，一同為社會付出，這樣才是真正有價值、幸福又快樂的人生。

現在的人都很重視文憑，有一回慈濟醫學院畢業典禮，李遠哲博士也來參加，他上台致詞開頭的第一句話就說：「人不能光靠這張畢業證書，畢業證書也不代表你的一切。」

畢業證書不代表人生的一切內涵，所以我常說：「學識不一定跟著你一生。」學醫的人畢業後不一定當醫師；讀商的人畢業後不一定走商業路線，很多人畢業後還有更理想的工作，而且工作也有退休的時刻，所以學識不一定跟隨我們一生，但是生活及人文的教育卻會一生相隨。

走入正確方向 奉獻社會使命

做人、做事有沒有用心？如何增長智慧？不論在家裡或是在社會上，能不能與人和睦相處、合作愉快？人生，要生活得有價值、有目標，才是真正有意義的生活，可見人文教育和每個人都息息相關。

人來到世間總有一分使命，但是有的人不知如何奉獻人生或者迷失方向，甚至做出傷害自己、擾亂社會的事。

我認為人生在世最重要的就是懂得「做人做事、和心合群」；人與人之間能互相勉勵、彼此欣賞讚歎，那麼美善的社會便自然形成。