現代的教育環境流行著兩句話，一是‘孩子，我不要你輸在起跑點上！’一是‘孩子，我要你比我強！’事實上，這種想法就像兩把利劍，插在孩子的成長過程中，讓他們動彈不得。

那樣的期待，在以前教育不普及的農業社會裡，也許還有幾分道理。可是，時至教育發達，信息爆炸，陞學管道暢通，選擇多元的當代，孩子的學習環境已不可同日語，這種論調，匪夷所思！

什麼叫做‘輸在起跑點’？人生任何一個時間點都是起跑點，不是小時候才叫做起跑點。人生的每一步都可以通往成功，也都可以導向失敗，為人父母者，不要一開始就給孩子太大的壓力，指望孩子達成自己未完成的願望。此外，‘孩子一定要比我好’的期待，也是非常的牽強。父母自己都不努力，怎能希望孩子比父母更好呢？

事實上，時代變了，全球的教育正全速往終身教育的潮流推進，台灣亦不例外。有些小孩子到了初中畢業，不想念書，那也不見得是不好的事。休息一段時間，也可以先去就業或學一些技能，等到想再念書的時候，再回到學校就讀就是。俗話說，行行出狀元，不要老逼著孩子非念書不可，逼得他跳樓了，那還是教育嗎？

一般有問題的孩子，大多是父母疏於照顧，或師長對待不公所致。當孩子感受到差別待遇時，他的心理必然深受影響，不想上學。所以，無論如何家長不能對孩子失望，老師更要一視同仁，有教無類，讓孩子有緩衝時間，以愛心和耐心引導他們，必然有開花結果的一天。